Aquesta proposta interactiva forma part del conjunt de materials Vincles i està formada per tres activitats, la primera titulada: “Els altres i jo”, la segona “Aquí i allà” i per última la tercera “Què fas?”. Aquestes activitats estan pensades perquè els alumnes nouvinguts, amb incorporació tardana a l’escola i amb certes dificultats per poder entendre el català, assoleixi el nivell de competència bàsica en llengua catalana tot exercint les quatre habilitats pròpies de tota competència comunicativa (escoltar, parlar, llegir i escriure).
Cada vincle conté diverses activitats segons el tema que es tracti en cadascun. A l’hora de fer les activitats, i per tal de comprendre-les, els alumnes ho poden fer escoltant una veu que els ho explica o llegint el text que ens faciliten. Per a solucionar les activitats podem enregistrar la veu.
En el primer vincle es treballa sobretot aspectes relacionats amb la comunicació entre persones: com ens presentem davant els altres (com ens diem, quants anys tenim, d’on venim...), qui son els altres, els dies de la setmana, els hàbits que tenim, que fem malament, que ens agrada...
En el segon vincle, els alumnes nouvinguts poden treballar aspectes i vocabulari com els de casa seva, el seu barri, el seu país o la seva escola. Aquestes activitats són molt interessants ja que fan que els alumnes coneguin una mica més del seu entorn més proper i així puguin integrar-se millor.
El tercer vincle introdueix als alumnes el tema del temps, les diverses activitats/jocs que poden fer, la personalitat de les persones, el que senten...
He cregut dinàmica i complexa aquesta activitat perquè els alumnes de cicle mitjà interaccionin amb tantes propostes d'activitats que hi ha, per tal de tenir una millor integració a l'aula i aprendre una mica més la nostra llengua.
0 comentarios:
Publicar un comentario